为精准助力青年教师发展，深化专业理解，凝聚育人共识，7月3日下午，纺织服装学院成功举办了第一期部分青年教师专业成长与专业认知专题座谈会。副院长陈念慧教授主持了本次座谈会，与来自服装教研室等部门的部分青年教师进行了深入交流，共话成长路径，明晰职业方向。

本次座谈会是学院系统性、梯队化培养青年教师队伍的重要开端，旨在为处于职业发展关键期的青年教师搭建沟通平台，倾听心声，解疑释惑，引导其更快更好地融入学院发展大局，提升教书育人和学术研究能力。

座谈会紧密围绕“专业成长”与“专业认知”两大核心维度展开。与会教师首先就当前国内服装设计、产品设计领域的基本现状及存在的主要问题进行了交流分析，探讨了行业发展的机遇与面临的瓶颈。座谈会深入探讨了当前服装行业设计工作主要可划分为哪几种类型，旨在厘清设计实践的不同方向和侧重点。针对服装本质，教师们集中讨论了其主要属性构成，探究了功能性、审美性、舒适性、安全性、文化性、经济性及可持续性等属性在设计中的定位与平衡。座谈会着重探讨了服装与产品设计所承载的主要价值，从经济、文化、社会、创新、生态及教育等多个维度审视设计的意义与贡献。最后，与会教师共同研讨了在进行服装设计与产品设计过程中应遵循的核心原则，为设计实践提供根本性的指导依据。研讨过程中，陈念慧教授就以上内容进行了讲解和观点分享。

本次首期座谈会气氛坦诚而热烈，有效拉近了学院领导与青年教师的距离，增强了青年教师的归属感和方向感。与会青年教师纷纷表示，此次座谈不仅解决了实际困惑，更深化了对自身职业发展和专业使命的认识，备受鼓舞，对未来充满信心。他们将以更饱满的热情和更清晰的规划投入到教学科研工作中，为新疆理工职业大学纺织服装学院的高质量发展贡献青春力量。学院将持续关注青年教师成长需求，不断完善培养机制，助力青年教师快速成长为学院发展的中坚力量。

文：何承天  图：王小康